Mandat
L’agence s’engage à améliorer la qualité et le niveau de responsabilité du système éducatif de l’Ontario et à travailler avec la collectivité éducative. Il atteint cet objectif en administrant des tests aux élèves afin de fournir des données objectives et fidèles, de même qu’en diffusant ces dernières et en décrivant l’utilité et l’utilisation des données de l’OQRE dans toute la province.
Valeurs
- L’OQRE accorde de l’importance à ce que tous les élèves aient la possibilité d’atteindre leur niveau de rendement le plus élevé.
- L’OQRE accorde de l’importance à son rôle au service des éducatrices et éducateurs, des parents, des élèves, du gouvernement et du grand public pour appuyer l’enseignement et l’apprentissage en salle de classe.
- L’OQRE accorde de l’importance aux données crédibles qui éclairent l’exercice professionnel et attirent l’attention sur les interventions qui aident les élèves à réussir.
- L’OQRE accorde de l’importance à la recherche qui éclaire les évaluations à grande échelle et l’enseignement quotidien.
- L’OQRE accorde de l’importance au dévouement et aux compétences spécialisées des éducatrices et éducateurs de l’Ontario, à leur implication dans tous les aspects du processus d’évaluation et aux effets positifs de leur travail sur les résultats des élèves.
- L’OQRE accorde de l’importance à la prestation de ses programmes et services en assurant la même qualité en français et en anglais.
Activités
- L’OQRE élabore et met en uvre un programme exhaustif d’évaluations du rendement des élèves conformément à des paramètres déterminés par le gouvernement.
- L’OQRE conseille le ministre de l’Éducation sur la politique d’évaluation.
- L’OQRE élabore et met en uvre un programme provincial d’indicateurs de la qualité en éducation.
- L’OQRE guide la participation de l’Ontario à des évaluations nationales et internationales.
- L’OQRE favorise la recherche sur ce qui se fait de mieux en évaluation et en ce qui a trait à la responsabilité.
- L’OQRE rend compte au ministre, au public et au milieu de l’éducation des questions liées à la qualité du système et recommande des améliorations.